30 DE ABRIL LENGUA CASTELLANA

1° DE MAYO, DÍA DEL TRABAJO
¿Por qué se conmemora este día?


El1º de mayo de cada año se conmemora el Día Internacional del Trabajador en homenaje a los "Mártires de Chicago", así denominado un grupo de sindicalistas anarquistas que fueron ejecutados en 1886 en Estados Unidos por realizar un reclamo laboral. Los trabajadores demandaban la reducción de la jornada laboral a 8 horas, ya que solían trabajar hasta 16 horas diarias. Ante la presión de los paros el presidente de Estados Unidos, Andrew Johnson, promulgó una ley que establecía las 8 horas de trabajo diario. Sin embargo el sector empresarial decidió no acatarla, por lo que los trabajadores de la ciudad industrial de Chicago iniciaron una huelga el 1º de mayo. Un movimiento liderado por Albert Pearsons juntó a más de 80 mil trabajadores. Fue calificado como "indignante e irrespetuoso" y como un "delirio de lunáticos poco patriotas". Para los que lo criticaban, el pedido era "lo mismo que pedir que se pague un salario sin cumplir ninguna hora de trabajo". El conflicto se extendió a otras ciudades y terminaron parando más de 400.000 obreros en 5.000 huelgas simultáneas. Tanto el gobierno como el sector empresarial creían que estaban ante el inicio de una revolución anarquista. (Fuente www.perfil.com). 

ACTIVIDAD

• Lee el texto anterior sobre le Día del trabajo.
• De manera escrita en el cuaderno de Lengua Castellana, contesta en forma de diálogo las siguientes preguntas con mínimo un adulto.

1. ¿Han pensado que algún día vas a dejar de ser estudiante y serás trabajador?
2. ¿Qué sientes al pensar que algún día vas a ser trabajador/a?
3. ¿Qué será más entretenido: estudiar o trabajar? ¿Por qué?
4. ¿Por qué hay que trabajar? O ¿Para qué se trabaja? 
5. ¿Qué ventajas tiene ser trabajador/a? ¿Qué desventajas?
6. ¿Qué sientes respecto del trabajo de tus papás, mamás o cuidadores?
7. ¿Qué es lo bueno y lo malo de que tus padres o cuidadores trabajen? ¿Cómo te afecta?
8. ¿Todos los trabajos son importantes? ¿Por qué? 
9. ¿Qué es ser un buen trabajador? ¿Qué hace?
10. ¿Qué es ser un mal trabajador? ¿Qué hace?
11. Elige 2 empleos de los adultos de tu familia y describe, por qué son importantes para tu familia y para la sociedad. Realiza el didujo caracterizando cada labor.

• Recuerda enviar la foto, de manera NÍTIDA al correo de la profe soledad.velez@medellin.gov.co o si hay dificultad, al chat personal.